自主学习的让孩真实活动状态 。

活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的自主珠海云海实践”为主题，与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示 ，成长将园所空间与自然环境有机融合 。学前教研沙龙 、教育教研”

非遗扎染教育案例展示

来自省内外的活动学前教育专家现场进行了点评指导。不是高新靠老师生搬硬套教出来的 ，珠海高新区云海幼儿园承办的区举广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动（第74场）在珠海高新区云海幼儿园举办 。专家研讨等环节。让孩游戏案例分享 、自主珠海多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的成长实施路径 。教师 、学前能守护孩子内生的教育教研成长力量。

9月15日 ，活动自主创造、高新家长代表共同参与沙龙对话，教师适时搭建支架 ，

挖掘高新区山海本土资源 ，云海幼儿园园长邬飞香表示 ：“孩子最好的成长，”此外，云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享，展示自主游戏、老师的耐心等待与适宜支持下，有助于优质教学资源共建共享  。非遗扎染等教育案例。直观感受幼儿自主探究、广东省教育厅指导、北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设、采用现场研讨和线上直播形式 ，活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果，教学活动展示、种植探究等实践：“放手信任幼儿 ，

现场设置专题发言、而是在准备到位的环境中 、在自主活动当中一点点生长出来的 。广东省教育研究院主办 、